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Semaine de la persévérance scolaire 2019

le 30 janvier 2019

Cette année, la Semaine de la persévérance scolaire de la région académique Normandie se déroulera du 4 au 8 février 2019 sous le thème de la Culture.

Affiche semaine de la persévérance scolaire
C’est l’occasion de mettre en lumière les actions menées au quotidien par tous les acteurs de l’Éducation nationale pour lutter contre le décrochage scolaire et favoriser la réussite de tous les élèves. C’est également l’occasion de valoriser les jeunes, de les encourager, de les féliciter pour leurs efforts, de les écouter quant à leurs motivations et leurs aspirations.

La culture, un levier pour l’égalité des chances, participe à la construction des jeunes, au développement de leur curiosité et de leur ouverture sur le monde.
Durant cette semaine, plusieurs actions à destination des équipes éducatives seront mises en place.

Au programme

Lundi, 4 février 2019

Journée d’ouverture de la Semaine de la persévérance scolaire
  • Matin (9h30-12h30) : Amphithéâtre Jules Durand, bâtiment AI/LSH, Université Le Havre. Le Havre
  • L'après-midi (14h-16h30) sera organisé à la bibliothèque Oscar Niemeyer du Volcan.
La culture comme levier de la persévérance scolaire
  • 11h-12h : Table ronde
    • Quelle politique en matière culturelle pour combattre les inégalités et favoriser la persévérance scolaire ?
    • Mme Thibaudeau-Rainot, adjointe au Maire, chargée de l’Éducation, de la Petite Enfance et de la Famille
    • Mme Cécile Braquet - chargée de mission près la DGA Formation, Jeunesse, Culture et Sports - Conseil Régional
    • Mme Caroline Veltcheff - Directrice territoriale CANOPÉ
  • 12h-12h30 : Chorale Hérounde (collège Descartes du Havre + collège Camus, Yvetot)


Un extrait de leur prestation

  • 14h00-16h00 : Ateliers mettant en lumière la Culture comme levier de la persévérance. Ils ont pour objectifs de mutualiser des projets et de favoriser les échanges de pratiques entre les équipes de Caen et de Rouen.
  • 16h-16h30 : Clôture

Mardi, 5 février 2019 (9h-12h) au CANOPE 76 Mont-Saint-Aignan

Échange de pratique entre les micro-lycées Caen-Rouen au lycée Jean Rostand
Formation - Enseigner par le jeu et Escape Game - Les éclaireurs + Découverte du salon EduLudic


Mercredi, 6 février 2019 (14h-17h) au CIO Rouen Sud

Accueillir les jeunes d’une culture différente – les accompagner dans l’acquisition des codes de l’institution scolaire
Cette action vise à faire découvrir les CIO comme lieu d’accueil et d’accompagnement des publics dont la culture socio-familiale est originellement peu en phase avec celle de l’institution (migrants, gens du voyage, milieux populaires…). Elle s’efforcera d’expliciter les liens entre le travail des Psychologues de l’Éducation nationale et celui du CASNAV et de la MLDS en vue de permettre aux jeunes de culture différente d’acquérir les codes standard de l’École, sans renoncer aux codes de leur milieu. Enfin, elle défendra le point de vue selon lequel l’École est porteuse d’une culture particulière et attend tacitement de tous les enfants une maîtrise de facto de cette culture, ce qui n’est pas toujours le cas. Quels leviers pour dissiper le grand malentendu entre les milieux populaires et l’École ?

Accueillir les jeunes d'une culture différente et les accompagner dans l'acquisition des codes de l'institution scolaire

Jeudi, 7 février 2019 (9h-16h30) au Collège Jean Moulin Le Havre

Le partenariat Psy-EN et équipe éducative pour favoriser la culture de l’inclusion scolaire
La loi de 2005 introduit la notion d’inclusion scolaire avec la prise en charge des élèves en situation de handicap.

Aujourd’hui, nous sommes davantage dans une culture de l’inclusion scolaire notamment avec la prise en charge des élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (BEP). L'école doit en effet pouvoir accueillir et accompagner tous les élèves. Cela génère de nombreux questionnements sur la gestion de problématiques diverses au sein de la classe, des aménagements (des PPRE, PAP...) à mettre en place dans le cadre des inclusions. La disparité des profils rend l'individualisation compliquée et les enseignants se sentent parfois démunis face à la nécessité de prises en charge adaptées des élèves. Ils peuvent être amenés à repenser leurs pédagogies et solliciter les professionnels des équipes dont les psychologues de l'éducation nationale en quête de réponses, d'aide et de conseils.

Cette réalité amène à se poser plusieurs questions. Qu'est-ce qu'un élève «en difficulté scolaire»? À partir de quand, sur quels éléments, observations, les enseignants interpellent-ils les Psychologues de l’Éducation nationale ? Qu’attend l’enseignant du regard du psychologue ? Que demande-t-il lorsqu’il exprime « une demande de test » ? Quel partenariat envisager pour répondre aux attentes des équipes et agir au mieux pour la réussite de l’élève ? Quels outils pourraient être envisagés pour une meilleure communication ?

Pour une collaboration de qualité au service de l'élève, les Psychologues de l’Éducation nationale proposent une journée de réflexion, d'échanges autour de nos pratiques afin d’identifier les rôles et ressources des différents acteurs, de définir les besoins et attentes de chacun.

Vendredi, 8 février 2019 (9h30-12h30) au CANOPÉ 76 Mont-Saint-Aignan

Atelier mobilité des Jeunes
  • Ouverture vers l’extérieur au service de l’établissement pour travailler l’accrochage scolaire
  • Focus sur la voie professionnelle
  • Comment mener cette politique avec les enseignants ?
  • Quel programme concret d’action mettre en place ?

La présentation des dispositifs européens de mobilité et d’échange par Monsieur Olivier Launay, délégué académique aux relations européennes, internationales et à la coopération sera suivie d’une présentation de E-Twinning par Jean-Denis Robiolle, médiateur de ressources et services au CANOPÉ Évreux. Un témoignage d'action E-Twinning menée dans un établissement scolaire sera également présenté.

Actions prévues dans l'académie

Nom de l'établissement Ville Intitulé de l'action En savoir plus
Collège Alphonse Allais Val-de-Reuil Dispositif « Oxygène » Fiche action
Collège Georges Politzer Évreux Le vendredi, on lit Fiche action
Lycée Augustin Fresnel Bernay PRojet d’ouverture au Monde des Organisations - PROMO Fiche action
LPO Louise Michel Gisors Projet « Contes » Fiche action
Collège Évariste Galois  Breteuil/Iton Cap AmBition (« CAP’AB ») Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux Le monde fabuleux de La Fontaine : « plaire et instruire » Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux « L’éloquence au service de la paix » Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux « Inconnu à cette adresse » Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux « Tous en scène » Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux « El Campeonato » Fiche action
Collège Henri Dunant Évreux Etwinning Fiche action
Collège Camille Claudel Rouen « Lutte contre le décrochage par la découverte des métiers » LCDSDM Fiche action
Lycée Jeanne d'Arc Rouen « Espace CLE » (Création-Lecture-Expression) Fiche action
Lycée Jeanne d'Arc Rouen « Projet interdisciplinaire en langues - STMG » Fiche action
Collège Nelson Mandela Elbeuf « Dispositif lecture. AP 6ème » Fiche action
Collège Nelson Mandela Elbeuf Dispositif « SAS » Fiche action
Collège Eugène Varlin Le Havre « Regards croisés » Fiche action
Collège Eugène Varlin Le Havre Projet « BOIMARE » Fiche action
Collège Paul Bert Fécamp « Les perseverants » Fiche action
Collège Descartes Le Havre « Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers » Fiche action
Collège Eugène Varlin Le Havre « Science sans conscience n'est que ruine de l'âme » Fiche action
Collège Eugène Varlin Le Havre Groupes et atelier « Théâtre » Fiche action
Collège Descartes Le Havre Projet « Herounde » Fiche action
Collège Montesquieu Le Havre « Les Chemins de Traverse » Fiche action
CIO de Rouen-sud et CIO Rouen-Centre Rouen « Accueillir les jeunes d'une culture différente – les accompagner dans l'acquisition des codes de l'institution scolaire » Fiche action
CIO du Havre Rouen « Le partenariat Psychologue de l’éducation nationale et équipe éducative pour favoriser la culture de l’inclusion scolaire » Fiche action
LP Emulation dieppoise Dieppe Une semaine pour envisager l’avenir Fiche action
Retour sur les actions menées
Collèges et Lycées Pays de Bray  Festival Animadoc’s Fiche action
Collège Albert Camus Dieppe

Camusakademy

Arts du cirque

 

Fiche action Camusakademy

Fiche action Arts du cirque

publié le 30 janvier 2019 mis à jour le 6 mars 2019
http://www.ac-rouen.fr/academie/actualites-de-l-academie/semaine-de-la-perseverance-scolaire-2019-223090.kjsp?RH=1251191918315