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Espaces pédagogiques


Actualités

  • Concours photos "Clic Durable" 17 avril 2015

    Ce concours, concernant l’environnement des élèves vu par eux, a pour thème "jeux de lumière", en lien avec l'année 2015 : année internationale de la lumière. Lire la suite

  • Le drap sous toutes ses coutures 13 avril 2015

    Un projet en partenariat entre le lycée professionnel Elisa-Lemonnier de Petit-Quevilly et la Fabrique des Savoirs d'Elbeuf. Lire la suite

  • L'école en choeur 12 février 2015 - 11 mai 2015

    Les enseignants ont jusqu'au 11 mai pour publier un extrait vidéo de leur chorale et envoyer leur lettre de candidature au rectorat. Lire la suite


Ressources pédagogiques

Disciplines
Accès aux sites des disciplines pour le second degré

Actions transversales
Cet espace présente les actions pédagogiques transversales ou trans-disciplinaires menées au sein des établissements.


Accompagnement des élèves
Cette rubrique rassemble l'ensemble des actions et des dispositifs destinés à maintenir l'égalité des chances entre nos élèves et à soutenir ceux qui sont en difficultés.

Le numérique éducatif

Faire entrer l'école dans l'ère du numérique.
> Rubrique numérique éducatif

Action culturelle

Favoriser l'accès des élèves aux arts et à la culture ...
> Site de l'action culturelle

Ouverture internationale

Offrir aux élèves d'autres références culturelles ou linguistiques et de les préparer à la mobilité étudiante et professionnelle, notamment en Europe ...
> Site de l'ouverture internationale

 

Date de mise à jour : 13/04/2015


Ressources premier degré

Espaces pédagogiques des directions des services départementaux de l'Éducation nationale
> de la Seine-Maritime
> de l'Eure

Projet académique

> Le projet académique 2014-2017 s'articule autour de quatre axes : l'ambition pour chaque parcours, former un élève connecté et participatif, l'éducation dans un monde ouvert, des réseaux, des chaînes d'action au service d'une stratégie.

La vie du projet :

Education à la santé et à la citoyenneté

Actualités du CRDP

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