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Socle commun - travaux du groupe de réflexion et production EDD

Ce document essaye d'apporter une réponse possible au défi de mettre en place un parcours pour l'élève, en EDD, de la maternelle au lycée en travaillant sur l'acquisition des compétences liées à ce thème.

La première partie répertorie les parties de programmes où les thèmes de l'alimentation et de l'énergie sont traitées au primaire et au sein des disciplines du secondaire.
Dans la seconde partie les professeurs des écoles et les professeurs du secondaire (différentes disciplines) ont construit des activités en partant des mêmes supports (les affiches de Yann Arthus Bertrand) en mettant en évidence les niveaux d'exigence requis dans ce cursus.
Les compétences travaillées sont essentiellement celles concernant la culture scientifique et les compétences 6 et 7.

Cette année le travail a porté sur l'évaluation de ces compétences.
La difficulté a été d'harmoniser le vocabulaire utilisé dans les deux cycles pour construire ce parcours.
Le groupe de réflexion et production EDD reste à l'écoute des remarques ou des commentaires que pourraient inspirer cette approche.
Catherine Bourse, IA-IPR SVT, Conseillère technique Croissance Verte, Rectorat de Rouen

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Date de mise à jour : 26/11/2010


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