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Les relations européennes et internationales

La politique d’ouverture européenne et internationale de l’académie de Rouen, volet de l’axe 3 du projet académique, est résolument adossée à la stratégie Europe 2020 « Pour une croissance intelligente, durable et inclusive ».

Intégrant pleinement la problématique de l’axe Seine, maillant les territoires, elle vise la construction des compétences clés chez chacun des élèves et des étudiants de l’académie, du primaire jusqu’au supérieur.

  • Une ouverture européenne Pour une éducation et une formation tout au long de la vie23 mars 2012

    L’inscription dans l’espace européen de l’éducation et de la formation a pour objectif de favoriser la mobilité apprenante et le plurilinguisme dans une Europe multilingue, et de permettre aux élèves, étudiants et personnels de l’académie de se penser comme des acteurs au sein de cet espace. Lire la suite

  • A few words in English... 23 mars 2012

    The Académie de Rouen recognises international links play a major role in raising standards and providing high-quality education and training. Lire la suite

  • Des ateliers coréens au lycée Camille Saint-Saëns 23 mars 2012

    Dans le cadre du partenariat académique franco-coréen instauré depuis janvier 2009, deux projets coréens ont vu le jour au lycée Camille Saint-Saëns de Rouen, grâce à la mobilisation et l’implication de l’équipe de direction et de l’équipe pédagogique. Lire la suite

  • Des relais précieux de la politique académique  Dans les établissements secondaires23 mars 2012

    Les textes officiels prévoient la présence, au sein de chaque établissement secondaire, d’un Enseignant référent pour l’action européenne et internationale (ERAEI). Lire la suite

  • KINEMA  Un projet franco-allemand23 mars 2012

    Dans le cadre des relations européennes instaurées entre le land de Basse-Saxe, la région Haute-Normandie et l’académie de Rouen, le projet «KINEMA» a vu le jour en 2004. Lire la suite

  • La mini-entreprise à l’international Un concept novateur pour développer l’esprit d’initiative et d’entreprise23 mars 2012

    L’esprit d’initiative et d’entreprise constitue la 7ème compétence clé du référentiel européen pour l’éducation et la formation tout au long de la vie. Lire la suite

  • Les partenariats européens et internationaux de l’académie de Rouen  Du local au global23 mars 2012

    La politique d’ouverture européenne et internationale de l’académie de Rouen s’appuie sur les spécificités des territoires, les liens historiques, économiques et culturels tissés avec les territoires européens et étrangers pour développer des conventions de coopération éducative dotées d’une focale qui assure à la fois la singularité et la complémentarité des partenariats, et leur permet de trouver leur propre dynamique. Lire la suite

  • Ouverture internationale Pratique des langues vivantes et éducation au développement durable23 mars 2012

    La «démarche globale de développement durable», dans laquelle les écoles et les établissements scolaires sont invités à entrer, intègre l’ouverture sur l’extérieur grâce à des partenariats élargis articulant ainsi les échelles locale, nationale, européenne et internationale. Lire la suite

  • Projet Ohio  Les établissements haut-normands impliqués dans un partenariat international23 mars 2012

    Depuis la rentrée 2011, dans le cadre de la convention de partenariat avec l’État de l’Ohio, et du projet «Grand Paris / Axe Seine», des établissements de l’académie de Rouen sont engagés dans un partenariat bilingue, sur la thématique de l’eau. Lire la suite

  • Quels projets pour 2012 ? 23 mars 2012

    2012 verra l’intensification de la coopération entre écoles et établissements européens et étrangers autour de la construction des compétences clés. Lire la suite



Date de mise à jour : 10/04/2012


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