L'éducation récurrente permet à des jeunes et à des adultes, ayant quitté le système éducatif sans formation suffisante et/ou sans qualification professionnelle, de reprendre des études à temps plein en réintégrant les structures de la formation initiale, après une interruption d'études d'au moins un an.

Bien que ces dispositions s'adressent en priorité aux jeunes de 16 à 25 ans demandeurs d'emploi et en recherche de qualification, le bénéfice de la formation récurrente est ouvert sans limite d'âge à toute personne ayant quitté le système éducatif (y compris en cas de rupture de contrat d’apprentissage) et qui souhaite reprendre des études, même après une brève expérience professionnelle, à condition qu'elle ait le niveau requis.

Dans ces conditions, tout établissement (collège, lycée général et technologique, lycée professionnel) est fondé à accueillir des jeunes et des adultes en vue d'une reprise d'études.

Précisions :

• Les personnes qui relèvent d'autres dispositifs de formation et peuvent bénéficier de mesures individualisées de financement, seront adressées par les C.I.O. aux organismes de formation continue concernés, après avoir assuré l'information sur les différentes possibilités offertes.
• Les jeunes relevant des pôles d’accueil et d’accompagnement (Mission générale d’insertion) ne sont pas concernés par l'éducation récurrente. Ils remplissent les mêmes dossiers de candidatures que les élèves de la formation initiale dont ils relèvent.

Comment reprendre des études

Ce retour en formation initiale ne peut s'effectuer sans une information préalable sur la formation souhaitée, les conditions d'accueil en établissement et l'analyse des motivations du candidat.

Le candidat doit donc obligatoirement prendre contact avec un centre d'information et d'orientation et rencontrer un conseiller d'orientation psychologue.

Le conseiller :

• Évalue avec l'intéressé, ses motivations, l'opportunité de la démarche entreprise en fonction du cursus scolaire antérieur et du projet de formation,
• Le conseille sur les voies de formation possibles,
• L'informe sur les exigences et les conditions de l'éducation récurrente. En effet, le retour en formation initiale implique, de la part du jeune ou de l'adulte qui en fait le choix, l'acceptation de certaines contraintes (assiduité, respect du règlement intérieur, …),
• Émet un avis circonstancié sur la candidature, c'est-à-dire un avis positif ou négatif motivé.